一、音质音质,就是你实际上吹出来的声音,对于演奏一种乐器,这是最为基本的。正确地控制呼吸和口型,对于一个好的演奏者的培养是最重要的。对于呼吸,通过适当地使用腹部、肋间部和横膈膜的肌肉组织的支撑观念,显然是必不可少的。对于深吸气,“慢慢地吸气,就好像你用饮料吸管在吸一个浓稠的牛奶冰淇淋”,或“当你真的喘不过气来和上气不接下气时,想一想它的感觉像什么”。对于制造正确的腹部张力,“支撑住你的腹部外壁,就好像有人要去打你的胃”。口型是用于描述嘴节周围的有关面部肌肉和嘴唇结构的词。它的主要功能是,在演奏者和乐器之间提供一个不漏气的密封装置,以及为哨片形成一个平台。不同类型的呼吸练习和每天都要练习的长音演奏,是改善声音的基础。教师要经常提醒学生在口型中要避免紧张(不要“咬住”嘴节)和保持支撑的气息压力。我们应该从一开始就要小心地和挑刺般地听,来培养自己的音调意识。二、发音发音涉及音符的启与收。其中包括的四个要素——呼吸、口型、手指和舌头——等同于音符的起音控制、“重量”和力度。